單項選擇題心理學家苛勒通過黑猩猩的實驗，提出了（）理論。
A.頓悟?qū)W習
B.認識同化學習
C.圖式
D.觀察學習
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題1945年，珀西·斯賓塞在測試用于雷達裝備的微波輻射器時，突然感覺西褲的口袋里有些不對勁，甚至聽到了“咝咝”的聲音，結(jié)果是他口袋里裝的一塊巧克力融化了，由此他突然意識到也許可以把微波應(yīng)用到廚房烹飪上，就這樣，微波爐誕生了。這是運用了（）。
A.直覺思維
B.分析思維
C.輻合思維
D.發(fā)散思維
2.單項選擇題登山運動員的登山服飾，為安全起見在服裝色設(shè)計方面主要需考慮知覺的（）。
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
3.單項選擇題小明在學習上從不用家長老師操心，每天都是自己主動獨立做作業(yè)，做完作業(yè)后才出去玩兒，這反映出小明意志品質(zhì)的（）。
A.果斷性
B.堅韌性
C.自覺性
D.自制性
4.單項選擇題“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”體現(xiàn)的師生觀是（）。
A.終身學習
B.嚴于律己
C.教學相長
D.樂教善教
5.單項選擇題一個班級從最初組建到發(fā)展為良好、健全的班級，需要經(jīng)歷一系列階段。在這個過程中，如果班級中的各種學生小群體、非正式群體，在相互交流中彼此融合為班級的有機組成部分，這個階段屬于班級組織發(fā)育的（）。
A.孤立探索階段
B.群體分化階段
C.組織整合階段
D.嘗試探索階段
6.單項選擇題針對研究問題，事先精心設(shè)計，規(guī)定好觀察項目，選定觀察對象，采用觀察工具，在觀察中填寫觀察量表，并對觀察資料進行分析。這種觀察方式屬于（）。
A.非結(jié)構(gòu)性觀察
B.結(jié)構(gòu)性觀察
C.定性觀察
D.隨機性觀察
7.單項選擇題英國著名教育家斯賓塞從知識的“實際效用”出發(fā)，主張通過“自由競爭”達到“適者生存”，而教育的目的就是為“完美的生活做準備”。在他看來，能實現(xiàn)“完美的生活”的最有價值的知識是（）。
A.哲學
B.古典“七藝”
C.進化論
D.科學
8.單項選擇題我國南方某校教師在向?qū)W生講“下雪”這一事件時，采用了觀看錄像并向空中拋撒大量碎片以引導(dǎo)學生體會下雪場景。這位教師的教學體現(xiàn)了（）原則。
A.抽象概括
B.循序漸進
C.直觀性
D.鞏固性
9.單項選擇題面對不同的教學情況，教師應(yīng)有不同的教學方法。像物理、數(shù)學這樣高難度的學科，通常包含著較多的原理、公式等復(fù)雜內(nèi)容，一般采用哪種教學方法效果最好？（）
A.小組討論法
B.講授法
C.師生互動法
D.自主學習法
最新試題
《教育法》的適用對象表述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
如果教學任務(wù)是以培養(yǎng)學生的自學能力為主，那么教師可采用自學輔導(dǎo)法、讀書指導(dǎo)法這兩種教學方法。
題型：判斷題
關(guān)于課程標準在教學設(shè)計中的作用，下列選項中不正確的是（）。
題型：單項選擇題
學生學習壓力過大會導(dǎo)致學生的心理問題，下列情況中，容易導(dǎo)致學生學習行為受到不良影響的有（）。
題型：多項選擇題
教師職業(yè)道德評價的重要原則有目的性原則、主體性原則和（）。
題型：單項選擇題
學生聽到上課鈴聲后馬上回到教室坐好，準備上課。這屬于（）。
題型：多項選擇題
面對不同的教學情況，教師應(yīng)有不同的教學方法。像物理、數(shù)學這樣高難度的學科，通常包含著較多的原理、公式等復(fù)雜內(nèi)容，一般采用哪種教學方法效果最好？（）
題型：單項選擇題
下列人物有關(guān)教育目的論的主張與“建國君民，教學為先”體現(xiàn)的教學目的論一致的有（）。
題型：多項選擇題
“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”體現(xiàn)的師生觀是（）。
題型：單項選擇題
教學設(shè)計是備課的藍圖，其包括（）。
題型：多項選擇題