認(rèn)為在人的長時(shí)記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺的（）

魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）

人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說明了人格特征的（）

圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。

如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺組織的（）

有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）

中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是（）

通過實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來的記憶稱作（）

一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）

關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中，錯(cuò)誤的是（）