A.藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)
B.藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)
C.藝術(shù)傳達(dá)活動(dòng)
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A.客觀與主觀的統(tǒng)一
B.個(gè)性與共性的統(tǒng)一
C.內(nèi)容與形式的統(tǒng)一
A.筆法
B.墨法
C.結(jié)字
D.章法
A.起筆
B.行筆
C.收筆
A.自然美
B.超越美
C.朦朧美
A.審美升華
B.審美體驗(yàn)
C.審美直覺(jué)
A.現(xiàn)代舞蹈
B.民間舞蹈
C.古典舞蹈
D.當(dāng)代舞蹈
E.芭蕾舞
A.《筷子舞》
B.《安代舞》
C.《摔跤舞》
A.實(shí)用性與審美性
B.表現(xiàn)性與形式美
C.民族性與時(shí)代性
A.習(xí)俗舞蹈
B.社交舞蹈
C.宗教祭祀舞蹈
D.體育舞蹈
最新試題
簡(jiǎn)述如何理解感覺(jué)細(xì)分是跟著審美對(duì)象走的。
簡(jiǎn)述專(zhuān)家與雅人的區(qū)別。
（），源于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的歌舞戲劇宣傳隊(duì)，是新中國(guó)以來(lái)國(guó)有院團(tuán)的樣板。
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。
以“顏料”為例，簡(jiǎn)述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
在講故事的造型藝術(shù)中，經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象，跨越不同的藝術(shù)門(mén)類(lèi)和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn)，因此可稱(chēng)為（）。
簡(jiǎn)述農(nóng)民“自?shī)省迸c文人“自?shī)省钡牟煌?/p>
藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為（）的題材和主題。
（）是長(zhǎng)期為某類(lèi)藝術(shù)服務(wù)，用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專(zhuān)門(mén)手段，如水墨畫(huà)使用筆墨紙硯，油畫(huà)使用油彩、畫(huà)布和筆刷，音樂(lè)使用樂(lè)器等。
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能，也能成為政治、文化的傳播手段，是為（）。