多項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為發(fā)現(xiàn)教育法有以下哪幾方面的優(yōu)勢(shì)（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有利于激發(fā)孩子的智慧潛能；
B.發(fā)現(xiàn)行為有利于學(xué)生已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的清晰；
C.發(fā)現(xiàn)行為有利于培養(yǎng)內(nèi)部動(dòng)機(jī)；
D.發(fā)現(xiàn)行為有利于學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)的技能；
E.發(fā)現(xiàn)行為有利于90%以上的學(xué)生達(dá)到掌握；
F.發(fā)現(xiàn)行為有利于知識(shí)的保持。


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1.多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)的心理特征應(yīng)表現(xiàn)在（）

A.熱愛(ài)學(xué)生
B.善于啟發(fā)
C.勤學(xué)敬業(yè)
D.以身作則

2.多項(xiàng)選擇題上海市教委在《上海學(xué)校心理健康教育規(guī)劃（1999-2001）》中指出（）

A.心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
B.心理健康教育是學(xué)校德育的重要方面。
C.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校必須把心理健康教育列入學(xué)校的教育活動(dòng)之中。

3.多項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)的語(yǔ)言獲得理論有（）

A.強(qiáng)化說(shuō)
B.環(huán)境決定論
C.先天決定論
D.教育決定論
E.相互作用論

4.多項(xiàng)選擇題兒童智慧發(fā)展在傳統(tǒng)上認(rèn)為存在的經(jīng)典影響因素是（）

A.平衡化
B.成熟
C.先天因素
D.經(jīng)驗(yàn)
E.社會(huì)環(huán)境的影響

5.多項(xiàng)選擇題一般而言，學(xué)校心理健康教育工作的模式有（）

A.發(fā)展型模式
B.教育性模式
C.咨詢(xún)型模式
D.輔導(dǎo)型模式
E.文化模式

6.多項(xiàng)選擇題以下那些因素對(duì)智力有影響（）

A.遺傳
B.環(huán)境
C.家庭
D.學(xué)校

7.多項(xiàng)選擇題加工自動(dòng)化能有效解決（）問(wèn)題。

A.心理資源短缺
B.信息加工效率低下
C.信息加工錯(cuò)誤率高
D.對(duì)環(huán)境適應(yīng)不良

8.多項(xiàng)選擇題明適應(yīng)過(guò)程導(dǎo)致（）

A.視感受器感受性提高
B.視感受器感受性下降
C.視感受器閾限提高

9.多項(xiàng)選擇題暗適應(yīng)過(guò)程導(dǎo)致（）

A.視感受器感受性提高
B.視感受器感受性下降
C.視感受器閾限提高
D.視感受器閾限下降

10.多項(xiàng)選擇題特征分析理論比原型匹配理論、模板匹配理論優(yōu)越在于（）

A.它更形象
B.它是一種得到部分驗(yàn)證的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模型
C.它更靈活
D.它更復(fù)雜