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A.政府部門
B.社區(qū)教育學(xué)校
C.駐區(qū)單位
D.民間組織
A.社區(qū)教育人才隊(duì)伍管理
B.社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)管理
C.社區(qū)教育資源管理
D.社區(qū)教育對(duì)象管理
A.社區(qū)文化設(shè)施管理
B.社區(qū)文化活動(dòng)管理
C.社區(qū)教育管理
D.社區(qū)文化宣傳
A.黨政組織
B.文化企業(yè)組織
C.社區(qū)自治組織
D.文化事業(yè)組織
A.文化事業(yè)單位
B.文化企業(yè)單位
C.社區(qū)自治組織
D.社區(qū)中介組織
最新試題
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有（）
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展，人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對(duì)自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
“生活方式說”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開展的公意性、福利性工作。
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有（）
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。
社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動(dòng)的統(tǒng)一稱謂，是一個(gè)大文化的概念。
美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家每萬人擁有的非營(yíng)利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達(dá)國(guó)家。
英國(guó)社區(qū)警務(wù)的特色是實(shí)行“分散化治安”。
政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國(guó)外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。