A.可以大規(guī)模地進行評價
B.成績評定較為客觀
C.評價成本較低
D.適用于各類能力的考評
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A.信度
B.一致性
C.關聯(lián)度
D.效度
A.信度
B.效度
C.關聯(lián)度
D.有效性
A.薪酬管
B.工作分析
C.員工關系管
D.績效管理
A.工作輪換
B.校園招聘
C.廣告招聘
D.獵頭招聘
A.工作輪換
B.校園招聘
C.工作告示
D.人才庫和繼任計劃
A.1000人
B.500人
C.1500人
D.2000人
A.發(fā)布招聘信息
B.制定招聘計劃
C.確定職位空缺
D.實施招聘活動
A.創(chuàng)建新的組織
B.組織穩(wěn)步成長
C.組織戰(zhàn)略調整
D.組織創(chuàng)新
A.編寫主體不明
B.缺乏客觀公正性
C.工作描述過于瑣細
D.追求一勞永逸
A.工作標識
B.工作概述
C.工作內(nèi)容
D.工作條件和環(huán)境
最新試題
收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質要求內(nèi)容的,屬于()
完成工作任務所需組織資源條件支配權稱為()
完成崗位工作任務所取得的回報稱為()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
崗位界定的關鍵是刻畫崗位()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()