A.康德爾
B.羅素
C.漢斯
D.薩德勒
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.十
B.九
C.七
D.五
A.《教育問題專題報告》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報告》
C.《第七年報告》
D.《我們從對別國教育制度的研究中究竟能學(xué)到什么有價值的東西?》
A.《桑登法》
B.《初等教育法》
C.《羅賓斯報告》
D.《巴爾福法案》
A.學(xué)科目制
B.講座制
C.學(xué)科目制和講座制兩種
D.講授制
A.《學(xué)校教育法》
B.《教育基本法》
C.《實業(yè)學(xué)校令》
D.《產(chǎn)業(yè)教育振興法》
A.聯(lián)邦教育部
B.教育和科學(xué)部
C.文部省
D.國民教育部
A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法盧法案》
D.《費里法案》
A.1987
B.1964
C.1957
D.1944
最新試題
?依據(jù)資金來源的不同可將國際教育援助分為()。
簡述法國是如何實施學(xué)前教育的。
簡述法國《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
美國政府為低收入家庭的孩子及其家長提供全面的幼兒早期教育方案,實施了()
?下列屬于國際教育表現(xiàn)形式的是()。
光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()
美國一個專門針對兒童智力開發(fā)而設(shè)計的一檔具有教育性的電視節(jié)目是()
1987年,全美幼兒教育協(xié)會出版了休?布里德坎普所著的()
簡述德國師范教育的兩個階段訓(xùn)練制度。
美國幼兒教師的專業(yè)標準稱為“幼兒教師從業(yè)標準”,其開發(fā)者為()