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A.個(gè)體特征及家庭教育
B.個(gè)體道德發(fā)展水平
C.教師的期望及言行
D.工作性質(zhì)及成功經(jīng)驗(yàn)
A.安全需要
B.生理需要
C.自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.愛和歸屬的需要
A.外在動(dòng)機(jī)
B.社會(huì)動(dòng)機(jī)
C.意識(shí)動(dòng)機(jī)
D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
A.口渴
B.睡眠
C.社交
D.饑餓
A.好奇動(dòng)機(jī)、性動(dòng)機(jī)
B.渴動(dòng)機(jī)、睡眠動(dòng)機(jī)
C.性動(dòng)機(jī)、交往動(dòng)機(jī)
D.興趣、成就動(dòng)機(jī)
A.饑餓動(dòng)機(jī)是指由饑覺引起的、促使個(gè)體產(chǎn)生攝食行為以維持正常生命的內(nèi)在動(dòng)力。
B.饑餓動(dòng)機(jī)是指有機(jī)體因缺乏食物或營養(yǎng)引起的不愉快機(jī)體感覺和不平衡狀態(tài)。
C.大腦底層損傷會(huì)影響攝食及體重,是因?yàn)橄虑鹉X損傷的作用。
D.饑餓比渴對個(gè)體行為具有更大的驅(qū)動(dòng)力。
A.歸屬的需要
B.生理需要
C.安全需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.性動(dòng)機(jī)屬于生理動(dòng)機(jī),下丘腦不僅能激發(fā)性動(dòng)機(jī)和性行為,還能抑制性行為。
B.生理需要是個(gè)體行為和動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在原因,餓、性、渴、睡眠等都是人的基本的生理動(dòng)機(jī)。
C.生理動(dòng)機(jī)與生俱來,不學(xué)而能。
D.生理動(dòng)機(jī)都屬于潛意識(shí)動(dòng)機(jī)。
A.壓力、焦慮和抑郁等情緒一般會(huì)導(dǎo)致性動(dòng)機(jī)上升。
B.性是人和動(dòng)物強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)或驅(qū)力,它的產(chǎn)生以性的需要為基礎(chǔ)。
C.除受性激素影響外,人類性動(dòng)機(jī)還與環(huán)境感覺刺激信息密切聯(lián)系。
D.性動(dòng)機(jī)及性行為是生物進(jìn)化適應(yīng)的結(jié)果。
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