單項選擇題代表情感關(guān)系中的溫情成分的是()

A.親密
B.激情
C.承諾
D.善意


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1.單項選擇題在希臘神話里,愛(LOVE)的意義中的V代表的是()

A.傾聽
B.尊重
C.寬容
D.感恩

3.單項選擇題以下不屬于交往適度是()

A.交往的時間要適度
B.交往的程度要適度
C.與異性交往要適度
D.交往的范圍要適度

4.單項選擇題寢室關(guān)系有三個階段,不屬于這三個階段的是()

A.蜜月時期
B.探索時期
C.磨合時期
D.親密或疏遠期

5.單項選擇題某學(xué)生最近犯了錯誤,就可能改變教師、同學(xué)對他的看法,以新近的判斷否定以前對他的判斷,這體現(xiàn)了()

A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.刻板效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)
E.投射效應(yīng)

6.單項選擇題以下對“體育鍛煉能在一定程度上鍛煉大腦”的說明錯誤的是()

A.運動時,人體體內(nèi)的皮質(zhì)醇將有所提升
B.鍛煉結(jié)束后,身體并并不需要應(yīng)激反應(yīng),因此皮質(zhì)醇水平會下降
C.有規(guī)律的鍛煉能使皮質(zhì)醇增加的幅度越來越少,減少的幅度會越來越大
D.鍛煉對于壓力的緩解是沒有幫助的

8.單項選擇題以下不屬于過度的壓力所引起的心理反應(yīng)的是()

A.情緒波動過大
B.強烈的焦慮、抑郁、煩躁
C.呼吸和心率的加快
D.自信心減弱

9.單項選擇題對壓力的理解以下表述錯誤的是()

A.適度的壓力可以催人奮進
B.最好生活中沒有任何壓力
C.壓力是把雙刃劍
D.壓力并不會因為我們喜歡與否而消失不見

最新試題

心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。

題型:判斷題

大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時候,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動力,同時要加強自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。

題型:判斷題

3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。

題型:判斷題

對于大學(xué)生來說,塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。

題型:判斷題

自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。

題型:判斷題

現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。

題型:判斷題

新生剛進入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學(xué)會思考,學(xué)會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。

題型:判斷題

大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言,自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的決定性因素。

題型:判斷題

測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當(dāng)時的內(nèi)心變化。

題型:判斷題

少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。

題型:判斷題