A.出現(xiàn)腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的第三次分離
B.出現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)校
C.廢除等級制,實(shí)現(xiàn)初等義務(wù)教育,公立教育的崛起
D.教育走向世俗化,重視教育立法
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A.教會(huì)教育
B.騎士教育
C.人文主義教育
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D.羅馬教育
A.埃及
B.印度
C.希臘
D.羅馬
A.以僧為師,以吏為師
B.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)、多種才能的政治家和商人
C.以家庭教育為主
A.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
B.“六學(xué)二館”
C.“四書五經(jīng)”“程朱理學(xué)”
D.“八股文”的出現(xiàn)為科舉考試的固定內(nèi)容
A.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
B.“六學(xué)二館”
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A.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
B.“六學(xué)二館”
C.“四書五經(jīng)”“程朱理學(xué)”
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A.春秋
B.夏朝
C.商朝
D.西周
A.春秋
B.夏朝
C.商朝
D.西周
最新試題
以下不屬于現(xiàn)代社會(huì)教育特征的是()。
以下表述不符合老子的是()。
關(guān)于教育的詞源,以下表述正確的是()。
關(guān)于杜威,以下表述錯(cuò)誤的是()。
廣義的教育者包括()。
關(guān)于古代外國教育,以下表述錯(cuò)誤的是()。
杜威的觀點(diǎn)有()
“學(xué)在官府”“政教合一”是()的特征。
以下表述與教育的生物起源說相符合的有()。
以下表述與我國古代封建社會(huì)的教育無關(guān)的是()。