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A.生長(zhǎng)速度加快
B.舊特征消失的現(xiàn)象
C.好奇、好問及生理上出現(xiàn)恒齒等
D.好動(dòng)
A.有差異
B.沒有明顯的變化
C.也有明顯的變化
D.沒有差異
A.從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作
B.從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作
C.從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作
D.從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作
A.穩(wěn)定的，不變的
B.穩(wěn)定的，可變的
C.不穩(wěn)定的，可變的
D.不穩(wěn)定的，不可變的
A.“紅色”用來標(biāo)志指示、安全狀態(tài)、通行
B.“黃色”用來標(biāo)志注意危險(xiǎn)
C.“藍(lán)色”表示禁止、停止的信息
D.“綠色”表示指令、必須遵守的規(guī)定
A.親子關(guān)系
B.玩伴交往關(guān)系
C.朋友關(guān)系
D.群體關(guān)系
最新試題
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有（）。
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn)，（）時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放，正確的做法是（）
嬰幼兒教養(yǎng)的理念，不包含（）
如果突然出現(xiàn)（）以上的聲音，嬰幼兒很容易受驚嚇。
對(duì)嬰幼兒的聽覺訓(xùn)練時(shí)間不可過長(zhǎng)，音樂刺激以每次不超過（）為宜。
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是（）。
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專注力的是（）
嬰幼兒（）動(dòng)作發(fā)展，有助于擴(kuò)大眼界和活動(dòng)空間。
攀登運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力，以及前庭平衡系統(tǒng)，培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。