判斷題關(guān)于兒童創(chuàng)造心理發(fā)展的動(dòng)力,奧地利心理學(xué)家弗洛伊德的“升華說”認(rèn)為,創(chuàng)造是人的求生本能的升華。

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10.單項(xiàng)選擇題在教育過程中,以教師為中心、以記憶為目標(biāo)、教育方式陳舊并忽視方法指導(dǎo)。屬于基礎(chǔ)教育偏差中的()

A.教育行為偏差
B.教育管理偏差
C.教育評(píng)價(jià)偏差
D.教育觀念偏差