填空題在遺傳學(xué)實驗中通常將可識別的等位基因稱為()。
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1.多項選擇題植物間的遠(yuǎn)緣雜交是可能進(jìn)行的,但不像種內(nèi)雜交那樣容易做到。據(jù)目前研究所知,以下()屬于受精前雜交障礙的主要表現(xiàn)。
A.花粉在異種植物的柱頭上不能發(fā)芽
B.花粉管不能進(jìn)入柱頭
C.花粉管生長緩慢或太短,不能進(jìn)入子房到達(dá)胚囊中
D.花粉管雖能進(jìn)入子房,到達(dá)胚囊,但不能受精
E.雖能受精,但幼胚不發(fā)育
4.多項選擇題混合—單株選擇法的優(yōu)點有()。
A.分離世代的群體大,不會丟失最優(yōu)良的基因型
B.方法簡便易行
C.易獲得對植物有利性狀的改良
D.對多系雜種的選擇效果較好
E.可以鑒別一個單株后代遺傳性的真正優(yōu)劣
7.多項選擇題提高雜交受精率的方法有()。
A.利用雌蕊不同發(fā)育期授粉
B.采用正反交
C.調(diào)節(jié)親本花期
D.異地采粉或花粉貯藏
E.采用人工去雄
9.多項選擇題測定花粉生活力的方法有()。
A.直接授粉法
B.形態(tài)鑒定法
C.染色法
D.熏蒸法
E.培養(yǎng)基法
10.填空題DNA分子克隆也稱為()。
最新試題
作物生長發(fā)育的水分供應(yīng)過多或過少都不會影響作物的正常生長。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的周期性特點中,作物生長速度在任何時候都是均勻的。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的春化作用與作物的開花時間無關(guān)。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象可以通過物理方法如修剪來調(diào)節(jié)。()
題型:判斷題
作物品質(zhì)的評價只依賴于理化指標(biāo),與形態(tài)指標(biāo)無關(guān)。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的水分需求在不同的生長階段是相同的。()
題型:判斷題
作物與營養(yǎng)條件的關(guān)系中,作物必需的元素只有大量元素,沒有微量元素。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的頂端優(yōu)勢可以通過打頂和抹芽來解除。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象可以通過增加光照來加強(qiáng)。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的周期性特點表明作物生長速度在生長周期內(nèi)是恒定的。()
題型:判斷題