A.就業(yè)協(xié)議書一般采用學(xué)校提供的統(tǒng)一樣式。
B.畢業(yè)生可以與用人單位協(xié)商就業(yè)協(xié)議書內(nèi)容以外的事項(xiàng)作為補(bǔ)充條款。
C.畢業(yè)生到單位就業(yè)的必須簽訂就業(yè)協(xié)議書。
D.就業(yè)協(xié)議書遺失的可以向?qū)W校就業(yè)主管部門申請補(bǔ)辦。
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A.可加入專業(yè)協(xié)會或非正式團(tuán)體拓展學(xué)習(xí)
B.工作中時不時地“充電”以及通過MBA等在職教育提升學(xué)歷與技能成為常態(tài)
C.要重視與抓住組織提供的培訓(xùn)機(jī)會
D.一旦踏上工作崗位，學(xué)習(xí)與教育就結(jié)束了
A.每天工作開始前，應(yīng)花5至10分鐘時間對全天的工作做一個書面的安排，特別要注意昨天沒完成的工作
B.成為組織中的“消息靈通人士
C.下班后的時間，應(yīng)積累與工作相關(guān)的優(yōu)質(zhì)信息
D.定期不定期與領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通、交流
最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時間的過程。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個階段的事情就好。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。