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單項選擇題嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標。

A.小班（3-4歲）
B.中班（4-5歲）
C.大班（5-6歲）

1.單項選擇題會正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標。

A.小班（3-4歲）
B.中班（4-5歲）
C.大班（5-6歲）

2.單項選擇題能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當?shù)剡\用有關的詞匯、語法和語調；能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思，也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。

A.認知、知識目標
B.動作、技能目標
C.情感、態(tài)度目標

3.單項選擇題下列關于語言教育活動方案設計中活動的經驗準備說法不正確的是（）

A.幼兒已經具備的語言基礎
B.幼兒的聽說技能
C.幼兒前期的語言知識
D.幼兒的動作技能

4.單項選擇題在語言教育活動中，幼兒學習吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術、動作等不同發(fā)展領域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設計的（）。

A.注重幼兒獲得經驗的原則
B.教師與幼兒互相作用的原則
C.活動內容與方式相適應的原則
D.不同發(fā)展領域活動因素相互滲透的原則
E.面向全體，重視個別差異的原則

5.單項選擇題幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內容。
以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。

A.示范模仿法
B.視聽講做結合法
C.游戲法
D.表演法
E.練習法

6.單項選擇題教師采用“水果接龍”的活動訓練幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。

A.示范模仿法
B.視聽講做結合法
C.游戲法
D.練習法
E.表演法

7.單項選擇題感受漢字的基本結構，認識漢字的書寫特點和工具，學習書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的（）

A.前圖書閱讀
B.前識字閱讀
C.前書寫閱讀

8.單項選擇題少年強則國強。這說明（）

A.健康教育是保護幼兒健康成長的需要
B.健康教育為幼兒一生的健康和生活奠定良好基礎
C.健康教育是對幼兒進行全面素質教育的重要組成部分
D.幼兒身心健康是國家、民族發(fā)展的需要

9.單項選擇題學習如廁屬于（）的教育內容。

A.身體保健
B.生活自理
C.安全自護
D.環(huán)境與健康

10.單項選擇題以下不屬于幼兒園體育活動的是（）

A.體操
B.體育教學活動
C.戶外體育活動
D.軍訓