A.獲取
B.整合
C.培訓(xùn)開發(fā)
D.激勵(lì)
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A.工作分析
B.招聘甄選
C.培訓(xùn)開發(fā)
D.績效管理
A.處于勞動年齡之內(nèi)，已在從事社會勞動的人
B.尚未達(dá)到勞動年齡，已經(jīng)從事社會勞動的人
C.已經(jīng)超過勞動年齡，繼續(xù)從事社會勞動的人
D.處于勞動年齡階段，正在從事家務(wù)勞動的人
A.人力資源的數(shù)量和質(zhì)量之和
B.人力資源的流量
C.人力資源的存量
D.人力資源的數(shù)量
A.人的自我強(qiáng)化
B.選擇職業(yè)
C.接受培訓(xùn)
D.積極勞動
最新試題
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
在崗位評價(jià)要素中，崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）