A.管理目的不同
B.管理運行軌道不同
C.物質(zhì)來源不同
D.績效評估不同
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A.政府部門
B.事業(yè)單位
C.服務(wù)行業(yè)
D.教育事業(yè)
A.安全需要
B.社交需要
C.尊重需要
D.自我實現(xiàn)需要
A.國防
B.高等教育
C.擁擠的公路
D.廣播電視
A.走向法治
B.走向德治
C.走向人治
D.走向善治
A.30個以上個人會員
B.30個以上單位會員
C.50個以上個人會員
D.50個以上單位會員
A.事業(yè)收入
B.經(jīng)營收入
C.財政補助收入
D.附屬單位上繳收入
A.稅務(wù)部門
B.民政部門
C.財政部門
D.業(yè)務(wù)主管部門
A.企業(yè)法人
B.機關(guān)法人
C.事業(yè)單位法人
D.社會團體法人
A.菲律賓
B.韓國
C.日本
D.印度尼西亞
A.確立公共事業(yè)組織章程的最低要求
B.增強年檢的可操作性
C.加強公共事業(yè)組織的財務(wù)監(jiān)督
D.對公共事業(yè)組織財政優(yōu)惠的制度化
最新試題
我國公共政策實施的基本方式包括()。
基于政府工具視角,公共事業(yè)產(chǎn)品政策的執(zhí)行方式主要包括()。
下列屬于教育產(chǎn)品生產(chǎn)管理的是()。
公共部門的績效管理活動從發(fā)生的順序來看可以分為:績效目標(biāo)的確立和分解、績效目標(biāo)的實施、績效目標(biāo)的評估三個階段。
社會事務(wù)管理職能具體包括()這幾項內(nèi)容。
當(dāng)前我國的非營利組織已經(jīng)能夠積極承擔(dān)社區(qū)的公共服務(wù)之責(zé),向社區(qū)獨立提供公共事業(yè)產(chǎn)品,滿足社區(qū)日常公共服務(wù)需求,同時,在服務(wù)過程中也不斷動員社區(qū)力量,不斷開發(fā)社區(qū)資源,從而促進社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。
現(xiàn)代足球運動的發(fā)展依賴政府主導(dǎo)、干預(yù)與提供的方式。
個體具有傳染性的疾病因未得到及時治療,擴散威脅公眾乃至社會安全,這體現(xiàn)了衛(wèi)生產(chǎn)品的負(fù)外部性。
政府是社會中最強有力的也是公認(rèn)的公共權(quán)威,只有政府能夠在全社會公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務(wù)的需求與供給總量平衡這一重要任務(wù)。
公共管理合同的締結(jié)方式主包括()。