A.引導(dǎo)寶寶盡量不剩飯菜,一邊吃一邊玩就可以多吃。
B.鼓勵寶寶學(xué)會咀嚼,學(xué)會吞咽,營造良好的進(jìn)餐氛圍。
C.吃多少有寶寶決定,不追逐喂飯,保持就餐愉快。
D.不強迫喂養(yǎng),不要養(yǎng)成被動的進(jìn)食狀態(tài)。
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A.可在白天變著花樣跟寶寶多玩會兒。
B.在白天多消耗一下寶寶的精力。
C.逐漸訓(xùn)練寶寶的良好的睡眠習(xí)慣。
D.少吃多餐,營養(yǎng)均衡,注意清淡飲食。
A.寶寶滿月后,可以每天適當(dāng)在戶外曬一會兒太陽。
B.從5~6分鐘開始逐漸延長時間。
C.曬太陽時不要讓陽光直射到寶寶的眼睛。
D.寶寶3個月后可以曬太陽,盡量在玻璃窗內(nèi)進(jìn)行。
A.奶量+水量=體重(kg)×100~150(ml)
B.奶量+水量=體重(kg)×100(ml)
C.奶量=體重(kg)×100~150(ml)
D.奶量=體重(kg)×100(ml)
A.根據(jù)孩子的年齡和心理特點
B.鼓勵孩子多提問、多動手、多思考、多創(chuàng)造
C.盡可能為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境
D.要從孩子的實際出發(fā),循序漸進(jìn)而不能拔苗助長
E.不能忽視非智力因素的培養(yǎng)
A.萌芽期
B.重點
C.特點
D.表現(xiàn)
E.基礎(chǔ)
A.經(jīng)驗積累
B.生理發(fā)展
C.聽力發(fā)展
D.心理發(fā)展
E.語言發(fā)展
A.0-3歲
B.出生后2周到6歲
C.2-6歲
D.4-6歲
E.出生到2周
A.運動
B.適應(yīng)性行為
C.智力
D.個人一社交
E.語言
A.按照常模作出評價
B.進(jìn)行分析和觀察
C.到專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行評估
D.不輕易得出評價結(jié)論
E.可以作出評價結(jié)論
A.發(fā)展水平
B.發(fā)展方向
C.能力特征
D.體型
E.個性人格特征
最新試題
除了夏季,其他時間嬰幼兒在高壓線下玩耍是安全的。
為防止嬰幼兒溺水,我們最不應(yīng)該做的是()。
嬰幼兒營養(yǎng)狀況的評價,主要通過()。
為嬰幼兒營造良好的精神環(huán)境,正確的做法是()
進(jìn)餐要在愉快的氣氛下進(jìn)行,要以()為主。
測評評價只需要考慮測評的平均數(shù)值,不用兼顧幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)。
嬰幼兒免疫力低下,所以嬰幼兒常常是某些傳染病的易感者。
3個月內(nèi)嬰幼兒用于生長發(fā)育需要的能量占能量消耗總量的()
()對人體所有的上皮細(xì)胞的形成、發(fā)育以及維持其功能具有重要作用。
嬰幼兒疾病恢復(fù)期,應(yīng)以單一、流質(zhì)食物為主,有利于身體恢復(fù)。