A.時間性
B.消費性
C.創(chuàng)造性
D.能動性
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A.經(jīng)濟人假設(shè)
B.社會人假設(shè)
C.企業(yè)人假設(shè)
D.復雜人假設(shè)
A.工作分析
B.員工培訓
C.崗位調(diào)整
D.薪酬調(diào)整
A.法定條款
B.約定條款
C.工作期限條款
D.必備條款
A.基于崗位的工資制度
B.基于能力的工資制度
C.計件工資制
D.提成工資制
A.獎金與銷售收入掛鉤
B.獎金與客戶滿意度評價直接掛鉤
C.高工資
D.低工資
A.乙甲丙丁
B.丙甲乙丁
C.甲乙丙丁
D.丁甲丙乙
A.目標和要求
B.指標和要求
C.目標和內(nèi)容
D.指示和內(nèi)容
A.獵頭公司
B.人才交流中心
C.熟人推薦
D.大學校園
A.勝任力的基本知識
B.主要工作任務(wù)
C.開發(fā)工作中的方法和工具
D.以上都是
A.成立開發(fā)小組
B.確定開發(fā)崗位
C.培訓小組成員
D.呈現(xiàn)崗位的初步勝任力
最新試題
人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃，稱為（）
通過工作分析，確定一項工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓方法是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）