作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。

在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。

中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。

幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。

就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。

隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。

幼兒園園長課程領導力的系統(tǒng)提升，要求園長實現三重角色的整合，以下角色不在此范疇內的是（）。

華德福幼兒教育的課程內容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。

教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。