單項選擇題改革中統(tǒng)一思想、重塑組織文化的有效途徑是()。
A.馴化
B.培養(yǎng)
C.培訓
D.競爭
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1.單項選擇題自()以來,隨著發(fā)達國家從工業(yè)社會向后工業(yè)社會的轉型,以及全球化和信息化的迅猛發(fā)展,以美英為代表的西方國家相繼掀起了行政改革浪潮。
A.20世紀80年代中期
B.20世紀70年代中期
C.20世紀60年代中期
D.20世紀90年代中期
2.單項選擇題創(chuàng)建學習型社會,首先需要創(chuàng)建()。
A.學習型政府
B.學習型企業(yè)
C.學習型平臺
D.學習型網(wǎng)絡
3.單項選擇題學習型組織的組織制度的性質是()。
A.強制性
B.靈活性
C.等級性
D.直線性
4.單項選擇題從“物質主義價值觀”到“后物質主義價值觀”的轉變由()提出。
A.羅納德·英格爾哈特
B.彼得·圣吉
C.西蒙
D.亞當·斯密
5.單項選擇題1986年,()在《組織中的行為》一書中提出了效價—手段—期望理論,簡稱VIE理論。
A.波特
B.洛克
C.布朗
D.豪斯
6.單項選擇題迄今比較全面的激勵模型是()的激勵理論。
A.波特和勞勒
B.洛克
C.布朗
D.豪斯
7.單項選擇題組織安全管理人員告知工人不遵守安全規(guī)程,就要受到批評,甚至得不到安全獎勵,于是工人為了避免此種不期望的結果,而認真按操作規(guī)程進行安全作業(yè),這屬于()。
A.積極強化
B.消極強化
C.正強化
D.負強化
8.單項選擇題1963年和1965年,()分別在《對于公平的理解》以及《在社會交換中的不公平》兩篇文章中提到了公平理論。
A.亞當斯
B.弗魯姆
C.洛克
D.布朗
9.單項選擇題影響、控制、指揮別人行為的需要即()
A.友好需要
B.權力需要
C.成就需要
D.安全需要
10.單項選擇題20世紀50年代,美國心理學家()提出人的需要由權力、友好和成就三種類型構成。
A.奧爾德弗
B.赫茨伯格
C.布朗
D.麥克利蘭
最新試題
關于當代美國行政組織改革中的精簡機構,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
按行政管理程序進行分部化的優(yōu)點有()。
題型:多項選擇題
網(wǎng)絡型政府組織提倡在政府上下進行管理模式的根本性轉變,具有科層制組織模式所欠缺的優(yōu)勢,成為其繼續(xù)發(fā)展的強大驅動力,包括了()。
題型:多項選擇題
關于科層制組織描述錯誤的是()。
題型:多項選擇題
撒切爾主義公共管理新思維的特征可以歸結為()。
題型:多項選擇題
我們認為,組織激勵的定義包含的內(nèi)容有()。
題型:多項選擇題
職位的構成要素主要有()。
題型:多項選擇題
網(wǎng)絡型政府組織帶來的挑戰(zhàn)包括()。
題型:多項選擇題
下列屬于對智慧政府描述正確的是()。
題型:多項選擇題
組織沒有“大腦”,但它確實有記憶和認知系統(tǒng),通過這些功能,組織可以形成并保持特定的()。
題型:多項選擇題