A.安定型創(chuàng)業(yè)
B.冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)
C.創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)
D.從屬型創(chuàng)業(yè)
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A.蒂蒙斯模型
B.威克姆模型
C.蓋特納模型
D.克里斯琴模型
A.商機(jī)
B.資源
C.商業(yè)計(jì)劃書
D.工作團(tuán)隊(duì)
A.創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)
B.從屬型創(chuàng)業(yè)
C.母體分離
D.模仿型創(chuàng)業(yè)
A.是否具有無窮的精力
B.是否相信自己的決策能力
C.是否富有主動(dòng)精神，能自我激勵(lì)
D.是否自律性高、責(zé)任心重
A.封閉型
B.服務(wù)型
C.開放型
D.學(xué)分制
A.法官
B.公關(guān)專家
C.管理人員
D.業(yè)務(wù)經(jīng)理
A.自信、進(jìn)取、精力充沛、威氣凌人等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的的職業(yè)。
B.順從、高效、實(shí)際、缺乏想象力、缺乏靈活性等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的職業(yè)。
C.分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些善于思考、組織和理解的活動(dòng)。
D.富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
最新試題
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
以下屬于多元智能理論的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。