A.焦慮和緊張
B.興奮和激動(dòng)
C.懷舊和感慨
D.失落和孤獨(dú)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.身體協(xié)調(diào)能力
B.科技創(chuàng)新能力
C.情感表達(dá)能力
D.商業(yè)經(jīng)營能力
A.音樂的創(chuàng)新性
B.音樂的流行度
C.個(gè)人情感和心境
D.歌手的演唱技巧
A.增強(qiáng)競爭意識(shí)
B.緩解孤獨(dú)感
C.提高邏輯思維能力
D.增進(jìn)對(duì)科技的興趣
A.增加經(jīng)濟(jì)壓力
B.喚起年輕時(shí)的記憶
C.引發(fā)對(duì)未來的焦慮
D.減少社交活動(dòng)的興趣
A.音樂的創(chuàng)新性
B.歌詞的文學(xué)性
C.演唱者的外貌
D.情感的共鳴度
A.音樂的商業(yè)價(jià)值
B.個(gè)人情感狀態(tài)的變化
C.社會(huì)的流行趨勢
D.歌手的國籍和背景
A.獲得經(jīng)濟(jì)收益
B.展示高超技巧
C.享受音樂帶來的情感滿足
D.追求時(shí)尚和潮流
A.阻礙創(chuàng)造力
B.增進(jìn)社交能力
C.減少想象力
D.削弱自信心
A.古典音樂培養(yǎng)耐心,流行音樂激發(fā)興趣
B.古典音樂提高數(shù)學(xué)成績,流行音樂增強(qiáng)體育鍛煉
C.古典音樂增加烹飪技巧,流行音樂提升邏輯思維能力
D.兩者都沒有任何作用
A.復(fù)雜和聲與節(jié)奏
B.歡快旋律與簡單歌詞
C.深?yuàn)W的樂理知識(shí)
D.恐怖與驚悚的元素
最新試題
少年音樂教育應(yīng)該避免哪些誤區(qū)()
以下哪些因素可以影響音色的感知()
音樂中的速度可以影響以下哪些方面()
少年通過聆聽音樂可以有哪些收獲()
下列哪些因素構(gòu)成音樂的節(jié)奏()
以下哪些因素會(huì)影響嬰兒對(duì)音樂的喜好()
哪些元素使得古典音樂吸引少年聽眾()
以下哪些樂器演奏的古典音樂適合嬰兒聽()
如何評(píng)估嬰兒對(duì)音樂的反應(yīng)()
適合作為胎教音樂的樂器有哪些()