A.性格有好壞之分,氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分
B.性格的可塑性和氣質(zhì)的可塑性都比較大
C.性格主要是在后天形成的,氣質(zhì)受先天因素的影響較大
D.氣質(zhì)與性格互相影響,氣質(zhì)影響性格形成和發(fā)展的速度,性格可以掩蓋或改造氣質(zhì)
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A.能力
B.習(xí)慣
C.氣質(zhì)
D.性格
A.功能性
B.整體性
C.獨(dú)特性
D.穩(wěn)定性
A.數(shù)學(xué)運(yùn)算與邏輯思考的能力
B.有效地理解別人及其關(guān)系以及與人交往的能力
C.感知音調(diào)、旋律、節(jié)奏的能力
D.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)處理新問(wèn)題時(shí),統(tǒng)合不同觀念而形成的頓悟或創(chuàng)造性的能力
A.140
B.150
C.160
D.170
A.流體智力;晶體智力
B.晶體智力;晶體智力
C.流體智力;流體智力
D.晶體智力;流體智力
A.12~18歲
B.20~30歲
C.35~45歲
D.50~60歲
A.掌握知識(shí)是發(fā)展智力的基礎(chǔ)
B.發(fā)展智力是掌握知識(shí)的重要條件
C.掌握知識(shí)的多少并不表明智力水平的高低
D.掌握了知識(shí),也就必然發(fā)展了智力
A.安全需要
B.歸屬與愛(ài)的需要
C.尊重需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.廣闊性
B.自覺(jué)性
C.效能性
D.穩(wěn)定性
A.自覺(jué)性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.堅(jiān)持性
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