A.Ⅰ度
B.Ⅱ度
C.Ⅲ度
D.IV度
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A.杏仁,花生
B.湯圓,果凍
C.薯片,瓜子
D.牛奶,水果
A.嬰幼兒因好奇擺弄火柴或打火機等火種玩耍
B.嬰幼兒拉扯桌布,引起桌面放置的盛放熱液的容器翻倒
C.開水瓶、飲水機放置到嬰幼兒接觸不到的地方
D.冬季使用保暖用品,如熱水袋、暖手寶等
A.托育機構給嬰幼兒準備的食物和水,應先檢查溫度,溫度適宜才能進入班級
B.給嬰幼兒盥洗時,應該先放熱水,然后再放冷水
C.給嬰幼兒洗澡的水溫,應控制在50℃左右比較合適
D.給嬰幼兒喂奶之前,可將牛奶滴在成人的手心,檢查溫度是否過高
A.利用強光引出昆蟲
B.將食用油滴入耳道1-2滴,油劑會讓昆蟲的爬行速度變慢
C.可用食指壓住耳屏,以斷絕耳內空氣,迫使蟲子回轉
D.用耳勺將小昆蟲掏出
A.0-3
B.4-12
C.6-12
D.4-10
最新試題
照看早產兒的人,不僅應有一定的照顧孩子經驗,而且應該有良好的衛(wèi)生習慣。
自由游戲是一種沒有目的的、直接的、面對面的交流,對建立良好的親子關系至關重要。
幼兒期是發(fā)展基本運動能力的重要階段,如果錯過了這一階段則需要后續(xù)進行補償。
在創(chuàng)設環(huán)境時提供一些工具性的真實物,如小竹竿、小鐵鍬、小牧場等促進嬰幼兒解決問題能力的發(fā)展。
輕型腹瀉患兒可以繼續(xù)日常飲食,正常輔食。
嬰兒的運動,它的發(fā)展有一定的規(guī)律,家長不能拔苗助長。
模仿游戲應在日常生活中隨時進行。
嬰幼兒上呼吸道感染的護理要點是提供舒適、安靜的休息環(huán)境,保證充足的營養(yǎng)和水分,及時清除鼻腔及咽部分泌物,保證呼吸道通暢,保存口腔清潔。
育嬰員在認知游戲過程中可以命令嬰幼兒按計劃進行。
驚奇、傷心、厭惡、最初的微笑和興趣這五種情緒不是遺傳本能,是后天習得的。