單項選擇題隨著科技的飛速發(fā)展,知識更新速度的加快,一個人以往所學(xué)的知識以及掌握的技術(shù)已經(jīng)難以滿足當(dāng)前的需要,往往就會成為“功能性文盲”。解決這一困境就需要補充和更新他以往的知識與技能。這屬于()。

A.補償教育
B.繼續(xù)性職業(yè)教育
C.適應(yīng)民主化要求的職業(yè)教育
D.以休閑取向為主的終身學(xué)習(xí)


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1.單項選擇題印度、非洲等一些國家和地區(qū)在20世紀(jì)七八十年代乃至現(xiàn)在仍在進(jìn)行的成人掃盲教育即屬于()。

A.補償教育
B.繼續(xù)性職業(yè)教育
C.適應(yīng)民主化要求的職業(yè)教育
D.以休閑取向為主的終身學(xué)習(xí)

3.單項選擇題英國的成人教育作為制度確立下來可以追溯到1919年由成人教育復(fù)興委員會所提交的()。

A.“成人教育章程”
B.“最終報告書”
C.教育白皮書
D.《教育法》

4.單項選擇題從美國終身教育的現(xiàn)狀來看,()是美國終身教育的特色所在。

A.企業(yè)內(nèi)的教育
B.社區(qū)學(xué)院
C.成人職業(yè)培訓(xùn)
D.“無墻大學(xué)”

5.單項選擇題學(xué)習(xí)型社會的概念最早是由()于1968年提出來的。

A.朗格朗
B.戴夫
C.赫欽斯
D.波什爾

9.單項選擇題1160年,法國人創(chuàng)辦了在中世紀(jì)以神學(xué)聞名于世的()。

A.薩萊諾大學(xué)
B.波隆那大學(xué)
C.巴黎大學(xué)
D.牛津大學(xué)

10.單項選擇題1158年,()正式為政府承認(rèn)。

A.薩萊諾大學(xué)
B.波隆那大學(xué)
C.巴黎大學(xué)
D.牛津大學(xué)