單項選擇題以下不屬于人的身心發(fā)展的外鑠論的是()。
A.強調(diào)環(huán)境的壓力、刺激和要求對兒童的影響
B.強調(diào)他人的影響和學校教育對兒童的促進作用
C.強調(diào)對兒童的控制和規(guī)訓
D.強調(diào)人的能動性對個體發(fā)展的影響
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1.單項選擇題關(guān)于人的發(fā)展,以下表述正確的是()。
A.從教育學和心理學角度來說,人的發(fā)展是指人的個性傾向性的發(fā)展
B.人的發(fā)展包括生理發(fā)展、心理發(fā)展和道德發(fā)展
C.人的發(fā)展過程是在家庭、社會和學校影響下,通過個人的實踐實現(xiàn)的
D.人的發(fā)展是個體不斷發(fā)生的身心兩方面的積極或消極變化過程
2.單項選擇題人的生理發(fā)展制約和影響著心理發(fā)展,這其中最主要的是生理因素中的()。
A.運動系統(tǒng)
B.生殖系統(tǒng)
C.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)
D.血循環(huán)系統(tǒng)
9.問答題成熟的主要標志是什么?
10.問答題簡述遺傳的意義。
最新試題
環(huán)境能夠使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實,以下屬于社會環(huán)境的有()。
題型:多項選擇題
遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提,以下反映了這一點的是()
題型:單項選擇題
人的發(fā)展動因的外鑠論存在著缺陷,最主要表現(xiàn)為()
題型:單項選擇題
學校或老師的以下做法與互補性規(guī)律相關(guān)的有()。
題型:多項選擇題
格塞爾所做的孿生兒的爬梯比較實驗說明了()
題型:單項選擇題
身心發(fā)展中的生理發(fā)展主要有()。
題型:多項選擇題
以下可以劃入內(nèi)發(fā)論的代表人物有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于二因素論,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
印染工可以比一般的人具有較強的顏色鑒別能力,這充分反映了遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用,這一作用是()。
題型:單項選擇題
按照馬克思主義的觀點,個體心理發(fā)展的直接動因是()
題型:單項選擇題