A.每天2～3次，持之以恒，任何情況下都不能中斷
B.嬰幼兒的學(xué)習(xí)需要不斷反復(fù)，所以練習(xí)次數(shù)越多越好
C.可根據(jù)嬰幼兒實(shí)際承受能力增加或減少鍛煉的時(shí)間和次數(shù)
D.嬰幼兒的特點(diǎn)需要不斷反復(fù)，所以練習(xí)時(shí)間越多越好
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A.吃飽或剩飯剩菜
B.吃不飽或剩飯
C.吃不飽或飯菜變涼
D.拒食
A.不超過10分鐘
B.不超過5分鐘
C.不超過半小時(shí)
D.不超一小時(shí)
A.紙工活動(dòng)
B.涂鴉活動(dòng)
C.泥工搓園
D.他愛吃什么
A.具體形象
B.感知?jiǎng)幼?br />
C.邏輯
D.抽象
最新試題
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為（）。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí)，（）。
當(dāng)依戀對象在旁時(shí)，嬰幼兒較少害怕，當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境（）。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要（）的環(huán)境支持。
寶寶（）個(gè)月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括（）。