嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí)，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。

做手指操時(shí)，注意動(dòng)作要慢并與兒歌（）。

（）時(shí)，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。

6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。

好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。

哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音？（）

有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。

嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是（）。

育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。

4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為（）。