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醫(yī)學高級職稱
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每日一練
章節(jié)練習
健康教育與健康促進(醫(yī)學高級)衛(wèi)生統計學章節(jié)練習(2019.05.08)
來源:考試資料網
1
在抽樣調查中,抽樣誤差的大小關系為()。
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2
某醫(yī)院對150名冠心病患者隨訪5年。第一年末剩148人,第二年末剩144人,第三年末剩140人,第四年末剩134人,第五年末剩124人,則第五年觀察人年數是()。
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3
將受試對象隨機分配到各處理組中的實驗設計方案是()。
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4
以統計圖表示各科室住院患者的構成情況,可選用()。
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5
用于評價人群健康狀況較為敏感的指標是()。
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6
評價人群健康狀況、社會經濟發(fā)展和人民生活質量的一個常用的重要指標()。
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7
健康相關生活質量評價的內容不包括()。
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8
欲編制某地醫(yī)某特定人群的壽命表,需利用該人群的()。
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9
t分布曲線與標準正態(tài)分布曲線比較,有如下特點()。
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10
評價一個國家和地區(qū)的人群健康狀況,下列哪個指標可以進行直接比較()。
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