心理發(fā)展與教育章節(jié)練習(2019.05.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1 學校心理健康教育要通過學科滲透的途徑實施的原因有（）

2 心理健康教育的組織管理評估的內(nèi)容有（）

3 心理健康教育學科課程的性質(zhì)是（）

4 使用測驗的注意事項包括（）

5 學校三級預防網(wǎng)絡的構建與實施要做到（）

6 世界各地生活節(jié)奏的研究方法屬于（）

7 某同學在冥思苦想幾天之后終于解出一道難題，感到很興奮。這種情況屬于（）

8.名詞解釋發(fā)散思維

是指人沿著不同的方向思考，重新組織當前的信息和記憶系統(tǒng)中存儲的信息，產(chǎn)生出大量、獨特的新思想的思維活動。

9 從廣義上說，心理健康教育工作者的專業(yè)技能包括（）

10 下列四項哪一項不屬于制定心理健康標準的依據(jù)（）