某中學教師脾氣較為暴躁,平時經(jīng)常采取罰款,不許學生進教室,甚至罰站、罰跑步等方式懲罰犯錯的學生,學生家長對此意見很大。但這位老師卻不以為然。 請你運用教師職業(yè)道德素養(yǎng)的相關(guān)知識評價案例中這位教師的做法。