中學(xué)教師招聘(教育理論知識)章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1 在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。

2 強迫行為指當事人反復(fù)去做他不希望執(zhí)行的動作，如果不這樣想，不這樣做，他就會（）

3 人的行為屬于意志行動，（）是意志過程的個人特點，它既是指個人個性中意志品質(zhì)特點，又是指人們?yōu)榱诉_到既定目的而自覺努力的程度。

4 吸引與排斥、合作與競爭是課堂里主要的（）

5 哪種師生關(guān)系模式容易使學(xué)生形成良好的人格特征（）。

6 （）是學(xué)校情境中通過自然環(huán)境和社會環(huán)境以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程，學(xué)生大多是無意接受隱含于環(huán)境中的經(jīng)驗。

7 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》中指出，把（）作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。

8 中學(xué)生小明的語文、化學(xué)、英語成績一般，但幾何成績很好，根據(jù)加德納的多元智力理論，小明具備較高的（）。

9 最為便利和經(jīng)濟的直觀教學(xué)手段是（）。

10 皮亞杰認為認識的本質(zhì)就是（），即兒童的認知是在已有圖式的基礎(chǔ)上通過同化、順應(yīng)和平衡，不斷地從低級向高級發(fā)展。