多項(xiàng)選擇題課堂管理在課堂教學(xué)中的作用:()。

A.組織功能
B.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)
C.幫助學(xué)生建立良好的行為標(biāo)準(zhǔn)
D.創(chuàng)造良好的課堂氣氛


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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)活動(dòng)是復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的活動(dòng),教學(xué)技能作為復(fù)雜的高級技能,不僅具有一般技能的共同特征,又有很強(qiáng)的專業(yè)指向性,以及()。

A.教學(xué)技能的綜合性
B.教學(xué)技能的內(nèi)隱性與觀念性
C.教學(xué)技能的智能性與情感性
D.教學(xué)技能的多樣性與簡約性

2.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)表格式教案的描述正確的是()。

A.具有言簡意賅、重點(diǎn)突出、使用方便的特點(diǎn)
B.設(shè)計(jì)時(shí)要簡明扼要,力戒拖泥帶水;要縱橫聯(lián)系,不能顧此失彼;要富有特色,切忌千篇一律
C.具體編寫方式有兩種:一是講稿式的詳案,二是綱要式的簡案
D.它把上課時(shí)的各種因素,如教學(xué)內(nèi)容、形式、板書、時(shí)間、教學(xué)設(shè)計(jì)等,加以合理組合,相互對應(yīng)地寫進(jìn)教案

3.多項(xiàng)選擇題范例教學(xué)的實(shí)施程序主要包括以下階段:()。

A.范例地闡明“個(gè)”的階段
B.范例地闡明“類”的階段
C.范例地掌握規(guī)律的階段
D.范例地獲得關(guān)于世界與生活的經(jīng)驗(yàn)

4.多項(xiàng)選擇題下列屬于教學(xué)評價(jià)的方法有()。

A.自評與他評
B.定量評價(jià)與定性評價(jià)
C.科學(xué)評價(jià)
D.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)與總結(jié)性評價(jià)

5.多項(xiàng)選擇題教師在運(yùn)用眼神與學(xué)生交流時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問題:()。

A.注視的方式
B.注視的時(shí)間
C.目光的合理分配
D.吸引學(xué)生注意力

6.多項(xiàng)選擇題課堂講授的科學(xué)性指的是()。

A.講授要生動(dòng)、形象
B.講授要有啟發(fā)性
C.講授的內(nèi)容要科學(xué)、語言要科學(xué)
D.講授的態(tài)度要科學(xué)

8.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)需要,解決()的問題。

A.為什么教
B.教什么
C.怎樣教
D.對教學(xué)設(shè)計(jì)模式的所有步驟重新檢驗(yàn)

9.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,教學(xué)反思是以()為對象。

A.教師的教學(xué)行為過程
B.教學(xué)態(tài)度
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)結(jié)構(gòu)

10.單項(xiàng)選擇題課堂導(dǎo)入最重要的作用為()。

A.復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),引向新的學(xué)習(xí)內(nèi)容
B.渲染氣氛,創(chuàng)設(shè)情境
C.啟發(fā)思維,突破難點(diǎn)
D.激發(fā)興趣,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

最新試題

簡述文獻(xiàn)查閱對教學(xué)研究的作用。

題型:問答題

小愛的媽媽正在為女兒犯愁,明天就要去新學(xué)校了,但是小愛比較膽小,不敢在公眾場合前表露自己的真實(shí)想法,更不懂得如何拒絕他人。應(yīng)該對小愛采用()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在我國,課程的設(shè)置需要順應(yīng)個(gè)人身心發(fā)展的階段性,根據(jù)不同年齡階段的特點(diǎn)分階段進(jìn)行教育活動(dòng)。因此,在初中階段主要設(shè)置()課程。

題型:單項(xiàng)選擇題

樂樂開心的跟同桌說:媽媽終于不再讓我打掃樓梯了,下次我一定要誠實(shí)一點(diǎn),不能在偷改成績單了。媽媽“不再讓樂樂打掃樓梯”的做法屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于壬戌學(xué)制表述有誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小明晚上跟隨媽媽出去,他總喜歡盯著對面的車燈看,一段時(shí)間后,小明會(huì)覺得對面車燈的光亮在移動(dòng)。這屬于似動(dòng)知覺的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某生在日記中寫道:我們班班長可真是女中豪杰,沒有一個(gè)人不聽她的話,我一個(gè)男生都自愧不如。該生的描述最早出現(xiàn)在()中。

題型:單項(xiàng)選擇題

《學(xué)記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列不屬于其教育思想的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

臨近期末,張老師要編制一套試題來測量學(xué)生對知識(shí)的掌握程度,他選題的依據(jù)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

涂爾干認(rèn)為契約的前提是人們的共同生活,即必須先有社會(huì),社會(huì)塑造了個(gè)人并為締結(jié)理性契約提供非理性前提。他的觀點(diǎn)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題