A.遵循兒童的自然成長規(guī)律
B.全面發(fā)展
C.喚醒人的內在精神本質
D.發(fā)展兒童的“生命的規(guī)則”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.行為主義理論
B.建構主義理論
C.精神分析理論
D.成熟主義理論
A.睡眠障礙
B.情緒障礙
C.品行障礙
D.心理機能發(fā)展遲緩
A.缺乏有意性
B.情緒性
C.直覺行動性
D.具體形象性
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.識記
B.創(chuàng)造
C.保持
D.再現(xiàn)
A.從分化動作到整體動作
B.從上部動作到下部動作
C.從小肌肉動作到大肌肉動作
D.從有意動作到無意動作
A.條件反射
B.第一信號系統(tǒng)
C.第二信號系統(tǒng)
D.無條件反射
A.幼兒園與家庭合作
B.幼兒園與社區(qū)合作
C.家庭與社區(qū)合作
D.家庭與交警合作
A.小班
B.中班
C.大班
D.學前班
A.動作發(fā)展
B.身心發(fā)展
C.生活能力
D.自我保護
最新試題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
關于教師的范唱和指導的設計,下列說法正確的是()。
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結合班上幼兒實際。
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
在歌唱活動中,選擇曲調需要注意()。
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意()。