A.生活中接觸到的周圍環(huán)境變化
B.感受季節(jié)的變化
C.觀察鐘表的行走
D.生活中發(fā)現(xiàn)日歷的變化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.順序性
B.個別差異性
C.不平衡性
D.階段性
A.觀察法
B.測驗法
C.自然實驗法
D.調(diào)查訪問法
A.參與
B.規(guī)則
C.操作
D.主體
A.多功能性和可變性
B.單一性和安全性
C.復制性和應用性
D.美觀性和穩(wěn)定性
A.表演性符號
B.工具性符號
C.象征性符號
D.規(guī)則性符號
A.對環(huán)境的依賴性
B.經(jīng)驗與體驗作用的顯著性
C.無意性
D.從興趣出發(fā)的學習積極性
A.安全型
B.回避型
C.拒絕型
D.困難型
A.順序性
B.不平衡性
C.互補性
D.個別差異性
A.形象記憶與情緒記憶
B.形象記憶與運動記憶
C.清緒記憶與邏輯記憶
D.運動記憶與情緒記憶
A.舊常生活事件
B.日歷鐘表上的時間信息
C.天氣變化
D.生活制度
最新試題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
律動動作主要有()。
下列選項中,屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。