A.選擇適合其理解感受能力和演唱表達(dá)能力的歌曲
B.選擇能表達(dá)其情趣情感的,旋律優(yōu)美動聽的歌曲
C.選擇節(jié)奏簡單、易唱,音域在六度以內(nèi)的歌曲
D.選擇一些節(jié)奏復(fù)雜、旋律優(yōu)美動聽的歌曲
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A.9個月嬰兒開始對湯匙產(chǎn)生興趣
B.開始大人可協(xié)助嬰兒正確握持湯匙
C.大人可讓嬰兒自己試著使用湯匙
D.多次練習(xí),多訓(xùn)斥嬰兒
A.親子關(guān)系玩伴關(guān)系群體關(guān)系
B.親子關(guān)系群體關(guān)系玩伴關(guān)系
C.玩伴關(guān)系陌生群體關(guān)系親子關(guān)系
D.玩伴關(guān)系親子關(guān)系群體關(guān)系
A.起床、喂哺、喂奶、早餐、早點、午餐、晚餐
B.室內(nèi)活動或戶外活動、做嬰幼兒體操
C.親子活動、游戲、邊吃邊玩、喝水
D.洗手、盥洗、坐盆、睡覺
A.嬰兒的生理發(fā)育
B.嬰兒的心理發(fā)育
C.嬰兒的身體狀況
D.各種輔助工具
A.6個月以后的嬰兒開始練習(xí)坐盆
B.冬天,嬰幼兒每次坐盆的時間一般5-10分鐘
C.每天堅持讓嬰幼兒練習(xí)坐盆逐漸形成習(xí)慣
D.6-8個月嬰兒要在固定地方的便盆中進(jìn)行大小便
A.嬰兒觸不到的家長可代替做
B.訓(xùn)練時可以用禮物和食物刺激嬰兒
C.切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰
D.家長要嚴(yán)厲的要求嬰兒達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)
A.手腕肌肉
B.手臂肌肉
C.胸部肌肉
D.腿部肌肉
A.采用兒語時間不宜過久.嬰兒掌握了基本語法后,就要用規(guī)范的語言自然交談
B.采用兒語的時間可以延一直到3歲以后
C.嬰幼兒最好不要用兒語,可以直接用規(guī)范的語言學(xué)習(xí)與交談
D.嬰幼兒可以一直采用兒語,直到上幼兒園才慢慢學(xué)用規(guī)范的語言
A.外在環(huán)境變化
B.穩(wěn)定的主觀心態(tài)
C.玩伴的隋緒
D.成人評價
A.嬰兒自己兩手扶杯喝水
B.開始杯中水量要裝少一些,喝完再加
C.杯中水量裝的多拿不動或拿不穩(wěn)而打翻。
D.嬰兒自己單手拿杯喝水
最新試題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
正確對待嬰幼兒的錯音是()。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是()。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時要()。
做手指操時,注意動作要慢并與兒歌()。