多項(xiàng)選擇題嬰幼兒在9-12個(gè)月期間的聽(tīng)覺(jué)能力發(fā)展表現(xiàn)主要有（）

A.能聽(tīng)懂生活中的各種語(yǔ)言
B.能聽(tīng)懂呼喚他的名字
C.聽(tīng)到聲音會(huì)尋找聲源
D.會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)
E.有時(shí)能叫媽、爸等單詞


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1.多項(xiàng)選擇題嬰幼兒在0-3個(gè)月期間的視覺(jué)能力發(fā)展主要表現(xiàn)主要有（）。

A.雙眼能持續(xù)注視物體
B.聽(tīng)到突然聲音，會(huì)出現(xiàn)眨眼、皺眉等反應(yīng)
C.手眼動(dòng)作開(kāi)始結(jié)合
D.能通過(guò)注視獲得信息
E.能轉(zhuǎn)動(dòng)雙眼，尋找、注視光源

3.多項(xiàng)選擇題對(duì)嬰幼兒的感知能力發(fā)展的觀察與評(píng)價(jià)能夠正確把握嬰幼兒感知能力的（）。

A.發(fā)展水平
B.情緒變化
C.發(fā)展進(jìn)程
D.聰慧程度
E.動(dòng)作靈敏

4.多項(xiàng)選擇題個(gè)別化語(yǔ)言教育計(jì)劃的內(nèi)容包括（）。

A.嬰幼兒基本情況
B.語(yǔ)言發(fā)展水平狀況
C.確定的發(fā)展目標(biāo)
D.觀察和評(píng)價(jià)
E.教育策略和游戲

5.多項(xiàng)選擇題個(gè)別化語(yǔ)言教育計(jì)劃是（）的計(jì)劃。

A.促進(jìn)嬰幼兒情感和社會(huì)性發(fā)展
B.針對(duì)嬰幼兒的個(gè)體語(yǔ)言發(fā)展差異
C.促進(jìn)嬰幼兒個(gè)體語(yǔ)言發(fā)展
D.增強(qiáng)嬰幼兒感知能力
E.促進(jìn)嬰幼兒視覺(jué)發(fā)展

6.多項(xiàng)選擇題確定有差異性的語(yǔ)言教育基礎(chǔ)的步驟是（）。

A.了解孩子的語(yǔ)言發(fā)展?fàn)顩r
B.確定語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃的起點(diǎn)和游戲活動(dòng)內(nèi)容
C.制定適宜的語(yǔ)言培養(yǎng)日標(biāo)
D.實(shí)施語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)服務(wù)設(shè)施
E.評(píng)估

7.多項(xiàng)選擇題實(shí)施有差異性的語(yǔ)言教育有兩個(gè)重要步驟，即（）。

A.確定有差異性的語(yǔ)言教育的基礎(chǔ)
B.準(zhǔn)備實(shí)施有差異性的語(yǔ)言教育的相關(guān)服務(wù)設(shè)施
C.制定小班化語(yǔ)言教育計(jì)劃
D.確定游戲活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容
E.制定個(gè)別化語(yǔ)言教育計(jì)劃

8.多項(xiàng)選擇題實(shí)施（）能使每一位嬰幼兒接受有針對(duì)性的語(yǔ)言培養(yǎng)和訓(xùn)練，得到更好的發(fā)展。

A.集體教育
B.個(gè)班教育
C.小組教育
D.有差異性教育
E.個(gè)別化教育

9.多項(xiàng)選擇題嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的觀察與記錄方法主要有（）

A.佚事記錄法
B.表格記錄法
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.跟蹤記錄法
E.篩查注

10.多項(xiàng)選擇題對(duì)19-24個(gè)月齡的嬰幼兒相關(guān)語(yǔ)言能力培養(yǎng)內(nèi)容和方法為：（）。

A.要求他學(xué)用簡(jiǎn)單句（雙詞句）表達(dá)自己的需求
B.培養(yǎng)他講故事
C.培養(yǎng)他喜歡和成人一起閱讀、聽(tīng)故事
D.學(xué)念兒歌
E.說(shuō)出自己的姓