多項(xiàng)選擇題()足嬰幼/L過(guò)分依賴(lài)的常見(jiàn)主要表現(xiàn)。

A.獨(dú)立性強(qiáng)
B.自我中心
C.霸道
D.獨(dú)立性差
E.焦慮


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1.多項(xiàng)選擇題嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展中出現(xiàn)的主要問(wèn)題有:()。

A.任性
B.依賴(lài)
C.退縮
D.霸道
E.愛(ài)哭

2.多項(xiàng)選擇題嬰兒良好的情緒表現(xiàn)主要包括()。

A.情緒外露
B.主動(dòng)學(xué)習(xí)
C.善于合作
D.有同情心
E.遵守紀(jì)律

3.多項(xiàng)選擇題矯正嬰幼兒愛(ài)哭的方法有:()。

A.培養(yǎng)積極開(kāi)朗的個(gè)性
B.培養(yǎng)正確的表達(dá)與溝通方式
C.培養(yǎng)自己解決困難的能力
D.盡量多提供幫助
E.滿(mǎn)足其所有要求

4.多項(xiàng)選擇題()是造成嬰幼兒經(jīng)??奁囊蛩?。

A.馴服式教育
B.父母過(guò)分溺愛(ài)
C.依賴(lài)性重
D.缺乏自信
E.身心理需求未得到滿(mǎn)足

5.多項(xiàng)選擇題幫助嬰幼兒減輕受挫的主要方法有:()

A.進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的挫折教育
B.幫助其建立與同伴交流的技能與習(xí)慣
C.鼓勵(lì)其完成力所能及的活動(dòng)
D.為其選擇適宜的玩具
E.為其選擇適宜活動(dòng)方式

6.多項(xiàng)選擇題嬰幼兒受挫可能有不同的原因,如:()等。

A.成人對(duì)其活動(dòng)的限制
B.營(yíng)養(yǎng)的提供不夠
C.同伴的粗暴對(duì)待或拒絕
D.身體或體能發(fā)育的局限
E.玩具的操作或使用不熟練

7.多項(xiàng)選擇題當(dāng)嬰幼兒表現(xiàn)出膽小害怕時(shí),要()

A.大聲地對(duì)他說(shuō)話(huà)
B.慢慢地對(duì)他說(shuō)話(huà)
C.緊緊地抱住他
D.親近和安慰他
E.讓他一個(gè)人獨(dú)處

8.多項(xiàng)選擇題嬰幼兒的膽小常見(jiàn)表現(xiàn)為()。

A.怕水
B.怕亮
C.怕高
D.怕見(jiàn)生人
E.怕黑

9.多項(xiàng)選擇題改輕嬰幼兒分離焦慮的主要方法有:擁抱和搖動(dòng)?jì)胗變?、減少嬰幼兒獨(dú)處次數(shù)()等方法。

A.增加帶養(yǎng)人離開(kāi)次數(shù)
B.減少帶養(yǎng)人離開(kāi)次數(shù)
C.讓其聽(tīng)懂離開(kāi)是短暫的
D.增加?jì)胗變邯?dú)處次數(shù)
E.不再讓他獨(dú)處

10.多項(xiàng)選擇題造成嬰幼兒焦慮的原因主要是其()。

A.無(wú)力應(yīng)付威脅性刺激
B.感到失助
C.成人的溺愛(ài)
D.生理需求得不到滿(mǎn)足
E.社會(huì)性依戀得不到滿(mǎn)足

最新試題

皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類(lèi),說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()歲的嬰幼兒能說(shuō)出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。

題型:判斷題

認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類(lèi)似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

題型:判斷題

13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。

題型:判斷題