如果要幼兒對該認知游戲興趣濃厚，可以反復(fù)玩。

幼兒期是發(fā)展基本運動能力的重要階段，如果錯過了這一階段則需要后續(xù)進行補償。

嬰幼兒上呼吸道感染的護理要點是提供舒適、安靜的休息環(huán)境，保證充足的營養(yǎng)和水分，及時清除鼻腔及咽部分泌物，保證呼吸道通暢，保存口腔清潔。

育嬰員在認知游戲過程中可以命令嬰幼兒按計劃進行。

公雞過河、過河石游戲是含粗大動作的發(fā)展。

閱讀主要是促進寶寶語言能力的發(fā)展，思維是語言的輸出。

在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時提供一些工具性的真實物，如小竹竿、小鐵鍬、小牧場等促進嬰幼兒解決問題能力的發(fā)展。

嬰兒的運動，它的發(fā)展有一定的規(guī)律，家長不能拔苗助長。

輕型腹瀉患兒可以繼續(xù)日常飲食，正常輔食。

游戲化的教學(xué)方式可以使幼兒在玩耍的同時掌握語言表達能力，這需要幼兒教師結(jié)合實際生活設(shè)定不同場景不同類型的游戲。