A.加重
B.減輕
C.加緊
D.減弱
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A.55%
B.65%
C.75%
D.85%
A、表情
B、情緒
C、聽說能力
D、手勢
A.蚊子
B.蜂
C.蟲子
D.昆蟲
A.食物殘余
B.病毒
C.細菌
D.病菌
A.肝
B.腸道
C.肺
D.運動
A.水
B.用毛毯包裹
C.土、沙泥
D.滅火器
A.嬰幼兒照料、護理和教育、指導家長科學育兒
B.嬰幼兒照料、護理和教育
C.嬰幼兒照料和護理
D.嬰幼兒照料
A.早產兒配方奶粉
B.普通嬰幼兒配方奶粉
C.水解蛋白配方奶粉
D.全脂奶粉
A.衣服
B.鞋子
C.襪子
D.臥具
A.時間短、次數(shù)少
B.時間短、次數(shù)多
C.時間長、次數(shù)多
D.時間長、次數(shù)少
最新試題
嬰幼兒與家長一起看圖書屬于自由閱讀。
嬰兒的運動,它的發(fā)展有一定的規(guī)律,家長不能拔苗助長。
嬰幼兒精細動作練習的意義是促進感知覺的發(fā)展、有助于豐富面部表情、有助于靈活用手進行各種活動、促進大腦的發(fā)展。
語言表達能力對幼兒未來的發(fā)展有至關重要的作用,其是幼兒未來適應社會、提升交際能力的有效手段。
如果要幼兒對該認知游戲興趣濃厚,可以反復玩。
閱讀主要是促進寶寶語言能力的發(fā)展,思維是語言的輸出。
嬰兒精細動作練習要注意技能的結果。
數(shù)形空間游戲包括分類、比大小、排序、一一對應、壘高等游戲,促進嬰幼兒數(shù)、空間,時間等概念的發(fā)展。
早期教育研究的不斷深入以及大眾對早期教育意識的不斷提高。
在創(chuàng)設環(huán)境時提供一些工具性的真實物,如小竹竿、小鐵鍬、小牧場等促進嬰幼兒解決問題能力的發(fā)展。