A.日齡
B.周齡
C.月齡
D.年齡
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A.睡前玩的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
B.尿布濕了,沒(méi)及時(shí)更換
C.睡眠姿勢(shì)不好
D.飲食得當(dāng)
A.血管收縮
B.毛細(xì)血管破裂
C.血管擴(kuò)張
D.胸部發(fā)育
A.站位
B.座位
C.仰臥位
D.俯臥位
A.站立動(dòng)作
B.行走動(dòng)作
C.跑的動(dòng)作
D.跳的動(dòng)作
A.頭部和軀干
B.頭部和上肢
C.軀干和下肢
D.上下肢
A、花露水
B、蘇打水
C、肥皂水
D、醫(yī)用酒精
A、有意記憶
B、無(wú)意記憶
C、形象記憶
D、長(zhǎng)時(shí)記憶
A.乳頭出現(xiàn)疼痛
B.有被撕裂的感覺(jué)
C.嬰兒的體重沒(méi)有如期增長(zhǎng)
D.媽媽和嬰兒都舒適感
A.心理
B.生長(zhǎng)發(fā)育
C.認(rèn)知能力
D.自理能力
最新試題
嬰幼兒上呼吸道感染的護(hù)理要點(diǎn)是提供舒適、安靜的休息環(huán)境,保證充足的營(yíng)養(yǎng)和水分,及時(shí)清除鼻腔及咽部分泌物,保證呼吸道通暢,保存口腔清潔。
感知覺(jué)游戲訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)多樣化和全面性。
嬰幼兒與家長(zhǎng)一起看圖書(shū)屬于自由閱讀。
對(duì)于“比較型家庭”來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子的能力沒(méi)有完全沒(méi)有信心,總是認(rèn)為離開(kāi)了自己,孩子就無(wú)法生活、活動(dòng)。
數(shù)形空間游戲包括分類、比大小、排序、一一對(duì)應(yīng)、壘高等游戲,促進(jìn)嬰幼兒數(shù)、空間,時(shí)間等概念的發(fā)展。
嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作指的是手、眼睛、臉、腿、及嘴部肌肉的運(yùn)動(dòng)能力。
輕型腹瀉患兒可以繼續(xù)日常飲食,正常輔食。
在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)提供一些工具性的真實(shí)物,如小竹竿、小鐵鍬、小牧場(chǎng)等促進(jìn)嬰幼兒解決問(wèn)題能力的發(fā)展。
嬰兒的運(yùn)動(dòng),它的發(fā)展有一定的規(guī)律,家長(zhǎng)不能拔苗助長(zhǎng)。
驚奇、傷心、厭惡、最初的微笑和興趣這五種情緒不是遺傳本能,是后天習(xí)得的。