事物是不斷發(fā)展的，因此科學(xué)的生命在于（）

試說(shuō)明知識(shí)生產(chǎn)活動(dòng)中的各種要素。

按布魯姆的觀點(diǎn)，學(xué)科之間在綜合的強(qiáng)度上分為混合、結(jié)合與（）

科學(xué)研究?jī)r(jià)值的體現(xiàn)和標(biāo)志是（）

說(shuō)明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個(gè)基本原則。

泰勒創(chuàng)造性探討教學(xué)模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的才能主要有（）

（）年第一顆人造衛(wèi)星上天開(kāi)創(chuàng)了宇宙航行的時(shí)代。

月球和火星的（）將成為21世紀(jì)上半葉空間活動(dòng)的中心任務(wù)。

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個(gè)特點(diǎn)是什么？

我國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。