多項(xiàng)選擇題泰勒創(chuàng)造性探討教學(xué)模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的才能主要有()

A. 創(chuàng)造才能
B. 決策才能
C. 計(jì)劃、預(yù)測(cè)才能
D. 溝通才能
E. 思維才能


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造過(guò)程的四個(gè)階段是()

A. 準(zhǔn)備
B. 醞釀
C. 閃光
D. 驗(yàn)證
E. 實(shí)踐

2.單項(xiàng)選擇題科學(xué)研究?jī)r(jià)值的體現(xiàn)和標(biāo)志是()

A. 實(shí)踐性
B. 科學(xué)性
C. 創(chuàng)造性
D. 整體性

3.單項(xiàng)選擇題角色扮演是用()的方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)。

A. 模擬演出
B. 表演
C. 演出
D. 情景對(duì)話

4.單項(xiàng)選擇題從正反觀點(diǎn)的對(duì)比中,推論出所述論點(diǎn)是()論證。

A. 比喻
B. 類比
C. 對(duì)比
D. 演繹

5.單項(xiàng)選擇題科學(xué)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的()

A. 科學(xué)觀念
B. 思維能力
C. 科學(xué)知識(shí)
D. 科學(xué)素質(zhì)

6.單項(xiàng)選擇題為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容,()提出了兩個(gè)維度

A. 布魯姆
B. 凱勒
C. 泰勒
D. 布魯納

8.單項(xiàng)選擇題二戰(zhàn)以來(lái),科技發(fā)展的第一個(gè)10年的標(biāo)志是()

A. 軟件開(kāi)發(fā)和大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化
B. 原子能的釋放與利用
C. 人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功
D. 微處理機(jī)大量生產(chǎn)和廣泛使用

9.單項(xiàng)選擇題中間玻色子W+、W-和Z0傳播的力是()

A. 引力
B. 強(qiáng)力
C. 弱力
D. 電磁力

10.單項(xiàng)選擇題按布魯姆的觀點(diǎn),學(xué)科之間在綜合的強(qiáng)度上分為混合、結(jié)合與()

A. 合并
B. 聯(lián)結(jié)
C. 協(xié)調(diào)
D. 調(diào)整