A、《民本主義與教育》
B、《和平與教育》
C、《家庭中的孩子》
D、《學校與社會》
E、《教育原理》
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A、綜合中學
B、實科中學
C、“有機學校”
D、林肯學校
E、葛雷學校
A、“昆西學校”
B、“有機學校”
C、林肯學校
D、沃爾頓學校
E、普拉特游戲?qū)W校
A、保持身心健康
B、養(yǎng)成就業(yè)知能
C、勝任公民職責
D、成為家庭優(yōu)秀成員
E、具有道德品質(zhì)
A、“勞動學校”
B、夏山學校
C、“自由小鳥”
D、“有機學校”
E、普拉特游戲?qū)W校
A、該學校是英國人雷迪創(chuàng)辦的一所鄉(xiāng)村寄宿學校
B、學生處于嚴酷紀律的約束之下
C、勞動是學生和教師共同的必修課
D、“自由即服從法律”是學校的座右銘
E、課程有由五部分組成：手工勞動和體育、藝術(shù)教育、現(xiàn)代語言和自然科學、集體教育、紀律教育
A、阿波茨霍姆學校
B、羅斯學校
C、“勞動學校”
D、葛雷學校
E、西高地學校
A、高等專門學校是在法國大革命期間開辦的
B、高等專門學校的地位在拿破侖時期得到了鞏固
C、高等專門學校在1830年后開始享有比大學更高的地位
D、巴黎理工學院和巴黎高等師范學院是法國最著名的兩所高等專門學校
E、法國高等專門學校的頂尖是法蘭西研究院
A、這兩所大學的學生主要是上層社會青年
B、這兩所大學都是由多所學院組成
C、導(dǎo)師制是這兩所大學的一個重要特征
D、古典文科和神學是這兩所大學的主要教學內(nèi)容
E、在新形勢的要求下，這兩所大學開始進行改革，逐步朝著近代化的方向邁進
A、教育管理體制上大學逐步擺脫了教會的壟斷
B、形成了等級分明的、系統(tǒng)的學位制度
C、筆試開始成為大學考試的主要形式
D、自然科學課程以及包括哲學在內(nèi)的新的世俗的人文學科課程逐漸進入大學
E、以科學研究為基礎(chǔ)，重視科學研究是大學近代化的一個重要標志
A、由國家出資在省城設(shè)立四年制中學
B、省立中學與縣立學校和大學上下銜接
C、省立中學招收各社會階層的學生免費入學
D、省立中學的課程包括古代語言、哲學、數(shù)學、物理等
E、省立中學中拉丁語和希臘語教學占全部教學時間的8%
最新試題
具體負責管理州學的官員是（）。
1928年，大學院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。
（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。
太學的學生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。
蘇美爾人稱學校為（），意即（）。
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。
清初講學三大儒：北有（），講學于（）；南有（），在（）講學；西有（），主講于（），自由講學之風被大力提倡。
斯巴達規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。
民國初期甲種實業(yè)學校招收（），乙種實業(yè)學校招收（）。
博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。