問答題試用米德的社會(huì)化理論對下列資料進(jìn)行分析解釋:一個(gè)3歲的小女孩根據(jù)媽媽的要求將玩具和糖果與自己的哥哥分享,隨著年齡的增長,當(dāng)她走出家門,和小朋友一起玩耍游戲時(shí),她逐漸學(xué)會(huì)了根據(jù)游戲規(guī)則來進(jìn)行游戲活動(dòng)。
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()指社會(huì)的生產(chǎn)方式由以農(nóng)業(yè)為主轉(zhuǎn)為以工業(yè)生產(chǎn)為主;社會(huì)的動(dòng)力資源由人力或動(dòng)物而轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器。
題型:單項(xiàng)選擇題
人口的生育和死亡比較后多余的人數(shù),人口學(xué)家稱為()
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()指社會(huì)單位由一變二的過程,以達(dá)到更高效率的功能運(yùn)作。
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哪種理論認(rèn)為社會(huì)沒有永久的進(jìn)步或衰退,而是一種無目的的高低的循環(huán)()
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依附理論把西方已現(xiàn)代化了的社會(huì)比喻為一群()
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哪種理論把社會(huì)變遷看做一種常態(tài)()
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以下哪些是東亞的現(xiàn)代化的成功因素()
題型:單項(xiàng)選擇題
哪一年世界人口首次達(dá)到第一個(gè)十億人口()
題型:單項(xiàng)選擇題
韋伯認(rèn)為社會(huì)變遷以()為主導(dǎo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
人口金字塔主要包括()
題型:單項(xiàng)選擇題