A．丙咪嗪
B．氟哌啶醇
C．哌醋甲酯
D．電抽搐治療
E．心理行為治療為主
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A．間斷藥物治療
B．短期藥物治療
C．長(zhǎng)期藥物治療
D．一次性藥物治療
E．不需要藥物治療
A．小于2周
B．小于2月
C．小于6個(gè)月
D．小于12個(gè)月
E．大于12個(gè)月
A．反社會(huì)性行為、攻擊性行為、對(duì)立違抗性行為
B．反社會(huì)性行為、對(duì)立違抗性行為
C．攻擊性行為、對(duì)立違抗性行為
D．反社會(huì)性行為、攻擊性行為
E．對(duì)立違抗性行為
A．無(wú)明顯的語(yǔ)言和智能障礙
B．起病后各種能力迅速倒退
C．神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和體征較為突出
D．存在幻覺(jué)、妄想
E．存在明顯的活動(dòng)過(guò)多及注意缺陷
A．飲食治療
B．氟哌啶醇治療
C．哌醋甲酯治療
D．甲狀腺激素替代治療
E．阿普唑侖治療
A．3歲以下
B．3～6歲
C．6～9歲
D．9～12歲
E．13～16歲
A．智商在50～69之間
B．智商在35～49之間
C．智商在20～34之間
D．智商在70～79之間
E．智商在80～100之間
A．以言語(yǔ)和語(yǔ)言、學(xué)校技能、運(yùn)動(dòng)技能等發(fā)育延遲為主要臨床表現(xiàn)
B．主要發(fā)病于兒童期，表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)肌肉和發(fā)聲肌肉抽動(dòng)的疾病。
C．起病于中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟(18歲)以前，以智力發(fā)育低下和社會(huì)適應(yīng)困難為臨床特征的心理發(fā)育障礙。
D．主要表現(xiàn)為明顯的注意力不集中和注意持續(xù)時(shí)間短暫，活動(dòng)過(guò)多和沖動(dòng)，常伴有學(xué)習(xí)困難或品行障礙。
E．主要表現(xiàn)為不同程度的言語(yǔ)發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。
最新試題
關(guān)于品行障礙的描述，不正確的是（）
想進(jìn)一步評(píng)估患者的癥狀嚴(yán)重程度，下面哪種心理測(cè)驗(yàn)比較適合（）
還應(yīng)進(jìn)行哪些相關(guān)檢查（）
下一步的處理（）
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況，得知患兒做作業(yè)常拖拉，在課堂上小動(dòng)作多，找人小聲講話(huà)，東張西望，有時(shí)下地跑，常打人和損壞公物，患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉，其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是（）
若想明確診斷，下列檢查中，哪項(xiàng)不適用于此患兒（）
目前認(rèn)為治療該障礙最有效的方法是（）
目前最理想的治療是（）
針對(duì)病人目前情況，下一步處理可以考慮以下哪些選擇（提示：對(duì)患者進(jìn)行門(mén)診治療，氟哌啶醇治療0.5mg／d用起，每天2次，3天后加至1mg／d，每天2次，1周后加至3mg／d。舍曲林治療從25mg／d用起，每天一次，3天后加至50mg／d，1周后加至100mg／d，患者用藥第8天開(kāi)始出現(xiàn)斜頸、上肢肌張力增高。）（）
從目前獲得的病史資料，可以考慮哪些診斷（）