A.教育培訓資質
B.教育培訓硬件條件
C.教育培訓質量
D.教育培訓方案
E.交通管理狀況
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A.規(guī)范類
B.業(yè)務類
C.案例類
D.技術類
E.文獻資料類
A.提高公共就業(yè)服務機構的效率
B.增加公共就業(yè)服務機構的人員配備
C.鼓勵勞動者自我探索和改變
D.增加職業(yè)指導師的數(shù)量和技能水平
E.提高勞動者對服務對象的依賴意識
A.物資保障
B.資金保障
C.交通工具保障
D.假期休假保障
E.心理健康保障
A.定量定性分析經(jīng)濟發(fā)展與就業(yè)的關系
B.調研和分析不同行業(yè)對就業(yè)的影響程度
C.只依靠統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行研究,不進行實地調研
D.分析不同要素對就業(yè)增長的影響
E.通過歷史事件分析就業(yè)趨勢,忽略當前經(jīng)濟環(huán)境
A.在綜合性服務場所內(nèi)設置職業(yè)指導服務區(qū)域
B.職業(yè)指導服務區(qū)域在場所空間、光線色彩等方面的設計應與服務對象和服務方式的特點相適應
C.職業(yè)指導服務區(qū)域應設有疏散通道、安全出口
D.職業(yè)指導服務區(qū)域應配備職業(yè)指導所必需的專業(yè)軟件、專業(yè)工具、專業(yè)書籍資料
E.在專業(yè)性服務場所內(nèi)設置職業(yè)指導服務區(qū)域
A.職業(yè)咨詢指導類項目
B.就業(yè)介紹類項目
C.職業(yè)生涯規(guī)劃類項目
D.政策業(yè)務辦理類項目
E.信息采集與發(fā)布類項目
A.檢驗成效
B.促改服務
C.保用工
D.指導發(fā)展
E.穩(wěn)就業(yè)
A.崗位條件
B.薪酬福利待遇
C.勞動者基本情況
D.招聘基本信息
E.會議議程信息
A.可以最大限度使服務對象參與其中
B.可以最大限度實現(xiàn)服務覆蓋全域、貫穿全程
C.可以促進職業(yè)指導幫助模式產(chǎn)生深刻變革
D.可以減少服務對象的參與
E.可以體驗到團隊合作和協(xié)同工作的重要性
A.信息采集渠道
B.信息處理方式
C.運行模式選擇
D.數(shù)據(jù)庫占地面積
E.實時可靠的信息服務
最新試題
下列選項中可以幫助求職者克服自卑心理的建議有()
可以利用()等多種形式科學做好在職員工指導的需求調查。
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調查時,應該考慮的關鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
影響高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的有()
大型勞務輸入輸出活動的舉辦方式主要有()
工作環(huán)境包含的范圍相對較廣,在指導低級別職業(yè)指導工作者幫助求職者了解工作環(huán)境時,要遵循針對性原則。
在著手面試技巧訓練時,職業(yè)指導工作者需要掌握的內(nèi)容包括()
以下屬于農(nóng)村就業(yè)困難人員自身存在的問題有()
控制職業(yè)指導項目質量的方法有()
外出就業(yè)動員難的問題具體表現(xiàn)在哪些方面()