（）在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。

好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。

嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時，可以引導嬰兒練習打招呼，但不要（）。

正確對待嬰幼兒的錯音是（）。

有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。

嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要（）。

育嬰員引導嬰幼兒做糖球時要（）。

在原始情緒反應基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。

主被動操主要鍛煉（），鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。

嬰幼兒藝術(shù)游戲活動具體不包括（）。