A.科學性
B.啟蒙性
C.系統(tǒng)性
D.適時性
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A.講述活動擁有一定的憑借物
B.講述活動具有相對正式的語言情境
C.講述活動需要調動兒童的多種能力
D.講述活動的語言是對話語言
A.1986
B.1985
C.2005
D.2006
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.張雪門
D.張宗麟
A.政治
B.經(jīng)濟
C.文化
D.人口
A.蘇格拉底
B.昆體良
C.亞里士多德
D.柏拉圖
A.3個月
B.4個月
C.5個月
D.6個月
A.視網(wǎng)膜疲勞
B.晶狀體疲勞
C.角膜疲勞
D.睫狀體疲勞
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
A.提醒幼兒盡量大聲歌唱
B.多用唱片替代自己范唱
C.引導幼兒用自然的聲音歌唱
D.引導幼兒反復練習,長時間歌唱
A.思想健康
B.情緒健康
C.心理健康
D.道德健康
最新試題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結合班上幼兒實際。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
學前兒童韻律活動的常見模式有()。
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外,還需配備()。
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有()。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。